El propósito central del encuentro fue posibilitar la reflexión colectiva y la proyección pedagógica de los formadores, reconociendo los aprendizajes y logros del año, y reafirmando el compromiso con una formación inclusiva, pertinente y coherente con la misión institucional. 

Durante la jornada, los asistentes compartieron experiencias, analizaron retos y avanzaron en la construcción de lineamientos comunes para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en la región. 

“Fue un espacio estratégico para consolidar la reflexión pedagógica, fortalecer la articulación regional y coordinar prioridades formativas del próximo año. Proyectamos una formación innovadora e inclusiva, orientada al fortalecimiento de las experiencias y aportes propios de cada centro, en coherencia con la misión del SENA y las necesidades pedagógicas de los territorios”, así lo explicó Weimar Gómez Rivillas, formador de instructores.

Este fue el escenario para lograr la institucionalización del Encuentro Pedagógico Regional, fortalecer el  enfoque diferencial y robustecer el acompañamiento del Equipo Regional de Enfoque Pluralista y Diferencial.

De otra parte, el encuentro reafirmó la importancia de avanzar hacia una educación que responda a la diversidad, que fortalezca las capacidades de los equipos formativos y que mantenga como eje central la misión de ofrecer una formación inclusiva y transformadora.