Con temáticas que despiertan la curiosidad y prácticas que inspiran a los aprendices a que desarrollen proyectos de ciencia e innovación enfocados a mejorar la productividad en el sector agrícola, la Tecnoacademia Itinerante del SENA La Angostura está impactando a miles de niñas, niños y adolescentes de instituciones educativas rurales del norte del Huila.
A través de esta estrategia formativa, 1.378 estudiantes de 14 instituciones educativas de los municipios de Tello, Algeciras, Baraya, Rivera, Teruel, Aipe, Neiva, Palermo, Campoalegre, Hobo, Yaguará, Iquira, Villavieja y Colombia tuvieron la posibilidad de formarse y desarrollar proyectos de investigación orientados al agro, potenciando su talento y perfilando su vocación científica desde temprana edad.
Gloria Maritza Sánchez, subdirectora del Centro de Formación Agroindustrial La Angostura, destacó que esta estrategia tiene como propósito despertar el pensamiento científico y fomentar competencias investigativas en los estudiantes de instituciones educativas rurales, fortaleciendo el vínculo de los jóvenes con su territorio y proyectándolos como protagonistas del desarrollo agrícola sostenible.
“Con esta estrategia, actualmente estamos beneficiando a aprendices de 14 municipios del norte del Huila, en donde los jóvenes tienen un acercamiento en temas de gran impacto como son la agroindustria, la robótica y las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Con el apoyo de los facilitadores estamos inspirando a las nuevas generaciones para que investiguen y desarrollen prototipos que brinden soluciones en sus entornos”, expresó la Subdirectora del Centro de Formación Agroindustrial La Angostura.
El diseño de un sistema automatizado de cultivo hidropónico que optimiza la producción de hortalizas frescas y saludables, así como el diseño de una página web que facilita la comercialización para los agricultores de café y cacao del municipio de Campoalegre, fueron algunos de los proyectos desarrollados por los aprendices de la Tecnoacademia Itinerante, todos con un enfoque práctico y contextualizado con las necesidades del campo huilense.
“Este año continuamos liderando esta estrategia que está brindándole nuevas herramientas a los estudiantes de grado séptimo, octavo y noveno que están en la ruralidad y que gracias al SENA están reconociendo el valor de la innovación para resolver problemáticas reales en sus comunidades”, puntualizó Gloria Maritza Sánchez.