Acoplar piezas plásticas para armar un pequeño robot y utilizar elementos electrónicos que generen vida artificial, es tan solo una de las tantas muestras de realidad tecnológica con la que aprendices vinculados con la educación básica y media en Nariño comparten sus experiencias de formación con estudiantes de grado 11 de distintos colegios.
"En mi opinión, espacios como este nos permiten de manera didáctica comprender de forma sencilla el funcionamiento de diversos mecanismos y circuitos electrónicos que se fusionan en un robot, además esto nos brinda una visión más amplia de los usos y sus aplicaciones tecnológicas no sólo para tareas industriales sino también para labores sencillas en el hogar", manifestó el estudiante, Juan José Pineda Gómez, del colegio San Francisco Javier en Pasto.
La Tecnoacademia Itinerante ha recibido importantes reconocimientos, entre ellos, el primer lugar como Talento SENA en la categoría Ecosistemas de Innovación para la vigencia 2021, esto ha permitido ejecutar jornadas de transferencia de conocimiento en temas relacionados con la educación STEAM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) que permite resolver problemas, hacer preguntas y buscar respuestas, al implementar prácticas y estratégicas pedagógicas que se acercan a los modelos de las ciencias y la tecnología; así mismo, compartir la divulgación de resultados de los proyectos de investigación formativa.
"Agradezco mucho el apoyo de la Tecnoacademia Itinerante de Nariño porque mediante estas acciones nuestros estudiantes se relacionan con el campo de la tecnología aplicada a la robótica, de esta manera desarrollamos las competencias en áreas como matemáticas, física, electrónica y robótica, lo cual les permite discernir mucho mejor la transformación y desarrollo moderno del mundo en que vivimos", explicó la docente del colegio San Francisco Javier, Jaqueline Ceballos Mora.
Con este tipo de procesos se busca generar en los y las jóvenes experiencias que tienen como finalidad la realización de programación a través de la Plataforma online de Makecode, programación por bloques, programación de tarjeta inteligente Microbit, ensamble de robots (seguidor de línea y robot sumo), uso de sensores, sistema inteligente y actuadores para fortalecer las metodologías en la ciencia experimental, propósito de la visita, lo cual permite motivar en ellos el aprendizaje dentro y fuera de las aulas educativas.