Dirección de Formación Profesional Integral
Esta Dirección coordina, orienta y evalúa la formación profesional integral de quienes requieran una capacitación para el trabajo, con criterios de pertinencia, calidad, oportunidad y flexibilidad, asistiendo a la Dirección General en el diseño de políticas, planes y programas de carácter general e implantando estrategias, normas, procedimientos y medios de control para los diferentes procesos de la formación profesional.
Igualmente, traza orientaciones y pautas para la producción técnico-pedagógica de los instructores y vela por la calidad de la misma, diagnostica y propone estrategias para la capacitación y actualización del talento humano dedicado a la actividad de formación en coordinación con la Secretaría General y orienta, coordina, desarrolla y evalúa la incorporación y aplicación de los medios didácticos y recursos educativos.
La actualización y ajuste permanente de los diseños curriculares de los programas de formación existentes y la formulación de nuevos programas, son impulsados por la Dirección de Formación Profesional Integral. Esto se hace bajo el enfoque de competencias laborales y estrategias pedagógicas.
También impulsa, en articulación con la Dirección del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo, los sistemas de evaluación y certificación del desempeño laboral de los trabajadores. Asimismo, coordina con la Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo la obtención y análisis de información relacionada con la dinámica sectorial, los programas de formación profesional, los programas de innovación y desarrollo tecnológico y los de asesoría empresarial.
Orienta, asesora y evalúa los programas de formación profesional integral, así como los programas y servicios de carácter tecnológico que desarrollen los centros de formación profesional, mientras que coordina, controla y evalúa la ejecución de programas de formación y asesoría para el emprendimiento y empresarismo, estableciendo mecanismos de interacción directa y permanente con los gremios, las empresas, las instituciones gubernamentales y no gubernamentales y las instituciones educativas del país.
También fomenta la actualización técnico-pedagógica, mediante la realización de estudios sobre proceso de formación, desarrollados por entidades homólogas o afines al SENA, ésto en coordinación con la Dirección de Promoción y Relaciones Corporativas.